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Eliana S. 创建医学预科联系

学生Eliana S.创建了一个平台，Pre-Med Connection，将对STEAM感兴趣的年轻人聚集在一起。请看Eliana在下面的描述。精彩的工作，Eliana!
Pre-Med Connection的灵感来自于对虚拟社区和平台的需求。我非常喜欢在学校参加俱乐部的时间，但在COVID-19的隔离期间发现，最有效、最持久的社区资源是在互联网上。我意识到我在学校参加俱乐部的时间与我对俱乐部经历的重视程度不相符。我发现自己倾向于在虚拟平台上重新发现我在高中医学预科社区的友爱感。然而，这种特定的资源是缺乏的。作为一个对STEAM各方面都感兴趣的学生，虽然我对医学领域特别感兴趣，但我希望有一个平台，让我这个高中生能够突出我的兴趣，同时也能找到针对我的特定年龄段的资源。 

考虑到这一点，我创建了《医学预科连接》，作为一个互动的学生杂志，目的是把志同道合的年轻人聚集在一起。我们的特色是一个俱乐部会包括的所有东西，如突发新闻和有趣的文章，以及鼓励学生积极参与STEAM的资源/视频。此外，为了代替嘉宾演讲，提供对该领域的见解，我们有一个名为 "视角 "的博客，其中包括由博客创建者和学生贡献者撰写的文章。采访根据受访者或撰稿人的情况采取不同的形式。例如，有人可能会提交一个播客采访或视频，而其他人会选择更传统的Q和A书面形式。该网站将通过社区内学生的贡献而形成，并将反映出许多对STEAM领域感兴趣的高中生的多样性和创新性。 

我称之为互动式学生期刊，因为它强调学生通过在线提交和主要功能的参与。我们的学生项目页面突出了独特的STEAM项目，这些项目可以根据个人的情况采取不同的形式。每个项目的独特性质表明一个学生，任何一个学生，都可以在科学领域产生自己的影响。我非常喜欢与我的同龄人合作，同时发展和增加网站的内容。Nathan Park，一个九年级的学生，有一本以STEAM为主题的杂志，名为M.I.N.D.，它将被链接并发表在医学预科连接网站上。他的想法是包括科学的所有方面，他对这份出版物的惊人设想让人看到了科学新闻的光明前景。此外，Pre-Med Connection与Buckley's Suicide Prevention and Awareness Club合作，目的是创建一个心理健康网页，提供资源、文章、活动和参与心理健康领域的机会。心理健康在医学领域和青少年的生活中起着很大的作用。 因此，他们的贡献有助于网站的蓬勃发展。尽管名为 "Pre-Med Connection"，但本网站旨在通过介绍大科学领域内的多个不同领域来实现包容性。通过 "医学预科连接"，我希望学生和成年人都能进一步理解在分裂和不确定的时期，利用虚拟连接建立社区的价值。
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