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5个项目的清单。
Genevieve Chenoweth | 低年级学习专家
我们的学习专家是教师的资源,也是与校外专业人员网络的联络人,包括教育治疗师、言语和语言病理学家以及职业治疗师。
联系Genevieve:
gchenoweth@buckley.org。
Lisa Jeser | 学生支持协调员兼低年级教育治疗师
我们的低年级教育治疗师为教师和学生提供学术支持,并充当学校、家庭和外部专业人士(如教育治疗师、语言病理学家和学术辅导员)之间的联络人。教育治疗师解释由家长/监护人提供的心理教育评估和评价,并确保在课堂环境中满足适应性。
请联系Lisa
ljeser@buckley.org
.
Annette Iversen | 低年级心理学家和临床咨询心理学家
我们的低年级心理学家和临床咨询心理学家为所有与儿童打交道的教师和工作人员以及低年级学校校长提供有关儿童发展、学习和协议的各种问题的咨询。心理学家解释由家庭提供给学校的心理教育评估和评价,并为那些在育儿、儿童发展以及可能与学习和社会/情感成长有关的问题上寻求指导的父母/监护人提供建议和帮助。低年级的心理学家还根据需要为初中和高中部提供临床心理咨询。
联系Annette:
aiversen@buckley.org。
索尼娅-卡普雷塔|高中部教育支持专家
我们的教育支持专家讨论了教师和家庭可以在学术上支持学生的方法。当学生出现有据可查的学习情况时,支持专家会在学校和大学委员会的帮助下提供适当的便利。
联系Sonia,
scapretta@buckley.org。
玛拉-塔皮亚|高中部辅导员
我们的高中部辅导员可以为学生和家庭提供额外的支持。当学生在家庭或学校面临挑战时,他们往往需要支持来处理他们的感受并度过这些困难时期。在学生和家庭度过高中时代时,学校咨询师提供倾听技巧和鼓励。咨询服务可以通过一对一的会议、家庭/小组会议、解决冲突和社区教育来提供。
联系马拉:
mtapia@buckley.org
。
资源
与学生谈论令人震惊或不安的新闻
焦虑--《纽约时报》的 "帮助青少年管理对冠状病毒的焦虑的5种方法"
欺凌行为
抑郁症
发展友谊
家庭作业
互联网和社会媒体
低年级学生早晨检查表
坚韧与失望
谈论毒品和酒精
谈论自杀问题
自杀和危机救助热线:988
2022年7月16日。
自杀和危机生命线的一个新的拨号代码开始生效:988。
这个全国性的三位数拨号代码是由国会指定的,以提供24小时联系训练有素的危机辅导员。与911一样,这个号码更容易记住,也更适合紧急情况,但它提供了心理健康方面的专门支持。这个号码可以打电话、发短信或聊天。
任何年龄的人都可以使用988为自己寻求帮助,或就朋友和亲人寻求建议。如果你不确定你的关切是否合适,请打电话。辅导员可以帮助你评估你的需求。
3900 Stansbury Ave.
Sherman Oaks, CA 91423
(818) 783-1610
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