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与菲利普-伍德莫尔博士一起通过艺术表达来庆祝社会正义

"菲利普-伍德莫尔博士对高年级合唱团的学生说："重点是在当下和从你们心中的真实位置做你们最好的工作，并提供所有的情感、身体和精神能量，确保音乐得到升华。
教导学生与音乐建立联系并打破音乐的层次，而不仅仅是喜欢一首歌。圣路易斯人伍德莫尔博士把他作为教育家和音乐家的专业知识带到巴克利，进行了为期两天的内部实地考察，重点是社会正义、音乐的力量以及用你的声音来改变的重要性。

伍德莫尔博士在Instagram上分享了他对巴克利的访问以及与高中部学生的互动，他写道："今天是我整个职业生涯中经历的最有思想和创造力的智囊团会议之一"。

"我要求学生们把今天关于社会正义的讨论中所有有影响的项目拿出来，创造出我们创作歌曲所需要的不同元素/工具--我们用英语和西班牙语写歌词，一些小组创作封面艺术，其他小组创作主要的主题和想法--一个小组甚至创作并表演了一段说唱，"伍德莫尔博士继续说道。 

社会正义和音乐之间的练习和联系一直持续到第二天，在合唱团团长约翰-托克顿的课堂上进行了对话，与初中学生进行了社会正义的讨论，在午餐期间为学生举办了讨论项目的研讨会，并参观了布莱恩-梅里的历史课。 
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